Diseño-Multimedia
Nombre: |
Diseño-Multimedia |
Tipo: |
Curso |
Precio del Curso: |
Consultar |
Modalidad: |
A distancia |
Centro: |
NUESTRO CENTRO es un colectivo de personas organizadas para enseñar, disponemos de nuestra propia metodología, con un sistema de enseñanza diseñado totalmente por personal especializado en esta modalidad de estudio. El alumno recibe la información que necesita para su formación desglosada en unidades didácticas y desarrollada de la forma que mejor se adapta a cada tipo de curso, donde se recoge todo el temario, explicado y comentado. Si durante el estudio de cualquiera de las unidades de estudio le surgiera cualquier tipo de duda, podrá formular todas las consultas que necesita, hasta que todo quede totalmente asimilado, para ello se le envian hojas especiales. A lo largo de sus estudios debe realizar una serie de ejercicios (exámenes, pruebas y test) que pueden ser EVALUABLES por sus profesores, en oposición a otros que son AUTOEVALUABLES, para que él mismo pueda ver su evolución en el estudio. Nuestro Centro de enseñanza dispone de su propia editorial con maquinaria de última tecnología, lo que nos permite: -Redactar y componer nuestros textos -Impresión y manipulado en nuestras dependencias.
Ocultar info
|
DISEÑO – MULTIMEDIAREQUISITOS:
Al ser cursos de perfeccionamiento personal no requiere unos requisitos mínimos en cuanto a estudios así como conocimiento previo de la materia, con lo que cualquier persona con deseos de mejorar los puede realizar.
ACREDITACIÓN:
Una vez finalizado el curso y habiéndonos hecho la entrega de la prueba de evaluación, el alumno recibirá en un plazo de un mes un diploma.
DURACIÓN:
El período de inscripción para este curso será de 6 meses, reconociéndoles 400 horas lectivas.
MATERIAL DIDÁCTICO:
El material didáctico y material multimedia que se recibirá, sus contenidos han sido siempre valorados por ser claros, sistematizados, prácticos u utilizables como fiable fuente de consulta en su tarea profesional.
Además el alumno obtendrá una clave de acceso a nuestra plataforma virtual para realizar esta misma formación on-line, para un mayor apoyo en la realización del curso.
PROGRAMA
TEMA I:
CAPÍTULO I. CORELDRAW 9.
Unidad Didáctica 1.1. Introducción a CorelDraw.
1. ¿ Qué es el CorelDraw?.
2. Entrar y salir de CorelDraw.
3. La ventana de CorelDraw.
4. La barra de Menús.
5. La barra de Herramientas.
6. Las Ventanas Acoplables.
7. La caja de herramientas.
8. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.2. Operaciones básicas con CorelDraw.
1. Cerrar y crear dibujos nuevos.
2. Abrir archivos existentes.
3. Guardar dibujos.
4. Trabajar con páginas.
5. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.3. Dibujar Formas Básicas.
1. Las herramientas Rectángulo y Elipse.
2. Las herramientas Polígono y Espiral.
3. Seleccionar objetos: la herramienta Selección.
4. Cortar, Copiar, Pegar y Borrar elementos.
5. Transformación de objetos.
6. Comandos Deshacer, Rehacer y Repetir.
7. Duplicar y Clonar objetos.
8. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.4. Contorno y Relleno de objetos.
1. La herramienta pluma de contorno.
2. El relleno uniforme.
3. Rellenos degradados.
4. Rellenos de patrón.
5. Relleno de textura.
6. La herramienta Relleno Interactivo.
7. La herramienta Relleno de Malla.
8. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.5. Establecer reglas, retículas y líneas guía.
1. La regla.
2. Utilizar cuadrículas.
3. Trabajar con líneas guía.
4. Controles de encaje de objetos.
5. La herramienta Papel Gráfico.
6. Ejercicios Propuestos.
Unidad Didáctica 1.6. Manipulación de objetos.
1. La herramienta Transformación Libre.
2. Fijar el orden de los objetos.
3. Agrupar y desagrupar objetos.
4. Bloquear y desbloquear objetos.
5. Alinear y distribuir objetos.
6. Ejercicios Propuestos.
Unidad Didáctica 1.7. Dibujar con las herramientas lineales.
1. La herramienta de mano alzada.
2. Curvas Bezier.
3. Controlar los ajustes de las curvas Bezier y tramos de mano alzada.
4. Acotar los objetos.
5. Conectar líneas y objetos.
6. La herramienta medios artísticos.
7. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.8. Opciones de visualización de documentos.
1. Seleccionar la calidad de visualización.
2. Visualizaciones automatizadas.
3. Las herramientas Zoom y Panorámica.
4. La ventana acoplable Administrador de visualización.
5. Ejercicios Propuestos.
Unidad Didáctica 1.9. Configuración e impresión de un documento.
1. Utilizar la Barra de estado.
2. Examen del documento.
3. Configuración de las páginas del documento.
4. Vista preliminar.
5. Impresión de un documento.
6. Ejercicios Propuestos.
Unidad Didáctica 1.10. La Ayuda de CorelDraw.
1. El sistema de ayuda de CorelDraw.
2. Consejos de CorelDraw.
3. CorelTutor.
4. La ayuda ¿ Qué es esto ?.
5. Ejercicios Propuestos.
Unidad Didáctica 1.11. La ventana acoplable dar forma.
1. La ventana acoplable Dar forma.
2. Las herramientas Cuchillo y borrador.
3. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.12. Texto en CorelDraw.
1. Texto artístico y texto de párrafo.
2. Los atributos del texto: el cuadro de diálogo Formato del texto.
3. Marcos de texto.
4. Estilos.
5. Operaciones avanzadas con el texto.
6. Ejercicios propuestos.
Unidad didáctica 1.13. Adaptar Texto a trayectos y objetos.
1. Adaptar texto a trayectos.
2. La barra de propiedades adaptar texto a un trayecto.
3. Reparar y separar texto de un trayecto.
4. Vincular texto a un objeto.
5. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.14. Gestión de los objetos del dibujo.
1. Concepto de capas.
2. La ventana acoplable Administrador de objetos.
3. Estilos gráficos.
4. Búsqueda y sustitución de objetos y propiedades.
5. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.15. Mezclas y siluetas.
1. El efecto mezcla.
2. La herramienta Mezcla interactiva.
3. El efecto silueta.
4. La herramienta Silueta interactiva.
5. Distorsionar objetos.
6. Ejercicios propuestos.
Unidad Didáctica 1.16. Lentes, transparencias y sombras.
1. El concepto de lente.
2. Aplicar efectos de lente a los objetos.
3. Opciones del efecto lente.
4. El concepto del efecto transparencia.
5. La herramienta transparencia interactiva.
6. Tipos de transparencia.
7.
TEMA II:
CAPÍTULO II. DIRECTOR.
Módulo I. Director para Principiantes.
Unidad Didáctica 1.1. Conceptos Previos.
Unidad Didáctica 1.2. El reparto.
Unidad Didáctica 1.3. La Partitura y los Sprites.
Unidad Didáctica 1.4. Otros Controles de Director.
Unidad Didáctica 1.5. Primeras Animaciones.
Módulo II. Director para Usuarios Medios.
Unidad Didáctica 2.1. Diseñar Presentaciones con Director.
Unidad Didáctica 2.2. Presentaciones Lineales y no Lineales.
Unidad Didáctica 2.3. Visualizar una Presentación.
Módulo III. Director Multimedia: Imagen.
Unidad Didáctica 3.1. Trabajar con Imágenes en Director.
Unidad Didáctica 3.2. La Ventana “ Paint”.
Unidad Didáctica 3.3. Imágenes Vectoriales.
Módulo IV. Director Multimedia: Texto.
Unidad Didáctica 4.1. Introducir Texto en Director.
Unidad Didáctica 4.2. Otros elementos para introducir texto.
Módulo V. Director Multimedia: Sonido y Vídeo.
Unidad Didáctica 5.1. Añadir Sonidos a Director.
Unidad Didáctica 5.2. Incluir vídeos en Director.
Unidad Didáctica 5.3. Otros miembros multimedia.
Módulo VI. Director para Usuarios Avanzados.
Unidad Didáctica 6.1. Planear correctamente un proyecto.
Unidad Didáctica 6.2. Sprites y Fotogramas.
Unidad Didáctica 6.3. Métodos Avanzados.
TEMA III:
CAPÍTULO III. MACROMEDIA FLASH 8.
Módulo I.
Unidad Didáctica 1.1. Interfaz de flash 8.
Unidad Didáctica 1.2. Operaciones básicas.
Unidad Didáctica 1.3. Modificar objetos.
Unidad Didáctica 1.4. Dibujar y colorear.
Módulo II.
Unidad Didáctica 2.1. Manipular fotogramas.
Unidad Didáctica 2.2. Capas.
Unidad Didáctica 2.3. Texto.
Unidad Didáctica 2.4. Sonido y Video.
Módulo III.
Unidad Didáctica 3.1. Símbolos.
Unidad Didáctica 3.2. Gráficos.
Módulo IV.
Unidad Didáctica 4.1. Clips de película241.
Unidad Didáctica 4.2. Botones.
Unidad Didáctica 4.3. Publicar películas.
Módulo V.
Unidad Didáctica 5.1. Animaciones.
Unidad Didáctica 5.2. Animaciones de forma.
Unidad Didáctica 5.3. Efectos sobre animaciones.
Módulo VI.
Unidad Didáctica 6.1. ActionScript.
Unidad Didáctica 6.2. Películas complejas.
TEMA IV:
CAPÍTULO IV. PHOTOSHOP CS2.
Unidad Didáctica 6.1. Introducción a Photoshop.
Unidad Didáctica 6.2. Operaciones básicas.
Unidad Didáctica 6.3. Personalizar Photoshop.
Unidad Didáctica 6.4. Selecciones.
Unidad Didáctica 6.5. El Color.
Unidad Didáctica 6.6. Útiles de pintura.
Unidad Didáctica 6.7. Capas.
Unidad Didáctica 6.8. Trazados y Formas.
Unidad Didáctica 6.9. Texto en Photoshop.
Unidad Didáctica 6.10. Editar y Retocar.
Unidad Didáctica 6.11. Canales y Máscaras.
Unidad Didáctica 6.12. Filtros.
Unidad Didáctica 6.13. Imprimir.
Unidad Didáctica 6.14. Automatizar las tareas.
TEMA V:
CAPÍTULO V. PINNACLE STUDIO.
Módulo I. Primeros pasos con Pinnacle Studio.
Unidad Didáctica 1.1. Principios básicos de Pinnacle Studio.
1. ¿Qué es Pinnacle Studio?.
2. Conceptos básicos sobre edición de video.
3. Entrar y salir del programa.
4. La pantalla de Pinnacle Studio.
5. La ayuda de Studio.
6. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 1.2. Captura de vídeo.
1. Introducción.
2. Captura de vídeo digital.
3. Captura de vídeo analógico.
4. Importar vídeo desde un DVD.
5. Añadir comentarios y ver el vídeo capturado.
6. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 1.3. Trabajar con imágenes fijas.
1. Capturar imágenes desde la cámara.
2. Capturar imágenes desde archivo.
3. Edición de imágenes.
4. Ejercicios de repaso.
Módulo II. Editar el vídeo.
Unidad Didáctica 2.1. La línea de tiempo.
1. Vistas de la ventana película.
2. La línea de tiempo.
3. Formato de vídeo del proyecto.
4. Recortar videoclips.
5. División y combinación de clips.
6. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 2.2. Transiciones.
1. La pestaña de transiciones.
2. Utilizar transiciones.
3. Personalizar las transiciones.
4. Transiciones de onda.
5. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 2.3. Efectos especiales.
1. Utilizar efectos especiales.
2. Fotograma clave.
3. Creación de vídeos musicales de forma automática.
4. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 2.4. Títulos y menús.
1. El editor de títulos.
2. Trabajar con texto.
3. Utilizar plantillas de menús.
4. Ejercicios de repaso.
Unidad Didáctica 2.5. Trabajar con audio.
1. Las pistas de audio.
2. La herramienta CD de audio.
3. La herramienta SmartSound.
4. La herramienta voz en off.
5. Propiedades del clip de audio y volumen.
6. Efectos de sonido.
7. Ejercicios de repaso.
Módulo III. Hacer el vídeo.
Unidad Didáctica 3.1. Creación del vídeo en soporte físico.
1. Creación de un DVD.
2. Grabar una cinta.
3. Ejercicios de repaso.
|
